När Vivi Nielsen tog över de tvåspråkiga eleverna kunde de varken läsa eller skriva och var för stökiga för utflykter. Idag ser det ljusare ut då hon har hittat en effektiv metod för konfliktlösning.
Programmet finns tillgängligt t.o.m. tis 21 feb.
Hur klarar man undervisningsmålen i en flerspråkig skola? Vilka krav ställs på de pedagogiska metoderna när eleverna inte har undervisningsspråket som modersmål? Vi möter lärare från Sverige, Finland och Danmark.