Pedagogik när flera kulturer möts

Interkulturell pedagogik innebär stora utmaningar för de flesta länder på grund av såväl historiska som nya synsätt på social mångfald och de måste angripas genom offentliga och socialpolitiska system som exempelvis utbildningssystemen. Jagdish S. Gundara, professor emeritus på Institute of Education vid Londons universitet, behandlar här några av de pedagogiska frågor som hänför sig till det sekulära och det heliga och som ställt skolor, lärare, studenter och samhällen inför stora utmaningar. Arrangör: Västra Götalandsregionen och Nätverket för interkulturell pedagogik.

Ämnesord:

Interkulturell pedagogik, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning