Vad gör arbetsledarna? Och är det bra?

Simon Elvnäs, beteendeanalytiker och forskare i arbetsledning på KTH, arbetar tillsammans med rektor och arbetslagledare på den kommunala och kulturinriktade 6-9-skolan Blommensbergsskolan i Stockholm för att utveckla rollen för arbetslagsledarna. Han menar att informera, motivera och inspirera är bland det viktigaste en arbetsledare kan göra. Även arbetsledaren kan i sin tur behöva motiveras. Ledarskap är en egenskap som man har eller inte har. Han menar också att det går att förändra, förbättra en arbetsledare, utan att arbetsledaren förändras som person. Rektorn Bengt Olsson och arbetslagsledaren Janina Lagstam från Blommensbergsskolan deltar också i samtalet. Föredraget innehåller en rad praktiska exempel och tips. Föredraget är en del i seminariet Att leda i framtidens skola, om rektorn som drivkraft. Inspelat i november 2011. Arrangör: Skolporten.

Ämnesord:

Arbetsledning, Företagsekonomi, Företagsorganisation, Rektorer, Skolan, Skolledare, Skolpersonal, Undervisning