series

UR Samtiden - Forskning och utbildning i relationskris

LärarfortbildningPedagogiska frågor
Programbild
Programmet är ej tillgängligt på urplay.se

Så knyts forskning till utbildning

Om programmet

Diskussion om hur forskning och undervisning kan och bör samverka. Kan forskare bada i forskningsmedel och köpa sig fria från undervisning? Tycker akademiker att forskning är viktigare än undervisning? Paneldeltagare: Björn Stensaker, professor i pedagogik vid Oslo universitet; Ebba Witt-Brattström, professor i litteraturvetenskap vid Södertörns högskola och Iréne Bernhard, forskare i medie- och kommunikationsvetenskap vid Högskolan väst. Moderator: Soledad Piñero Misa. Inspelat i Aula Magna på Stockholms universitet den 16 november 2011. Arrangör: Sveriges universitetslärarförbund.

Ämnesord:
Forskning, Högskolan, Högskolelärare, Högskoleundervisning, Högskolor, Undervisning, Universitet
Produktionsår
2011
Talat språk
Svenska
Undertexter
Svenska

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial