UR Samtiden - Efter 22 juli
Medborgarskap och politisk bildning
Om programmet
Terrordådet i Norge den 22 juli 2011 väckte många frågor, bland annat om uppväxt och politisk utbildning i ett mångkulturellt Norge. Ola Stafseng, professor i pedagogik, berättar om sina erfarenheter och insikter om det han kallar för glömda sammanhang. Øystein Gilje, forskare i pedagogik, säger att barn och ungdomar måste skapa en lärande identitet i skolan för sina senare utbildnings- och karriärval. Arrangörer: Universitetet i Oslo i samarbete med norska Kunnskapskanalen.
- Ämnesord:
- Medborgarskap, Norge, Politik, Politiskt deltagande, Samhällsvetenskap, Statskunskap
- Produktionsår
- 2012
- Talat språk
- Norska
- Undertexter
- Svenska
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Högskola
- Ämne
- Samhällskunskap
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial