Name: Sámásta 2 : Sámásta
Uploaded: 2000-12-31T23:00:01.000Z
Duration: 13 min
Description: I det här programmet får eleven Anders säga "Viehka máhtáv", jag kan ganska bra och träna vi två, måj, ni två, dåj och de två, såj.

I det här programmet får eleven Anders säga "Viehka máhtáv", jag kan ganska bra och träna vi två, måj, ni två, dåj och de två, såj.

Fortsättningskurs i lulesamiska. Sámásta 2 består av 13 radioprogram, kursbok, övningsbok. (Kursboken och övningsboken går att beställa från Samerna Utbildningscentrum, 0971 44 000). På internet www.ur.se kan man höra på dialogerna, träna på glosor och göra olika övningar. Producent: Birgitta Lindström.

Sámásta 2

Eleven Anders lär sig de vanligaste släktbegreppen, äldre moster, yngre moster, kusiner, halvsyskon. 

Programledare: Uno Kuoljok, Lisbeth Kielatis och Anders Gunnare.  
Signatur: Frode Fjellheim.   
Manus: Malin Falkman.

Sámásta

Det handlar bland annat om en förskräcklig snöyra. Då kan man behöva hjälp och i programmet får eleven Anders lära sig att böja verbet dárbahit, behöva, på olika sätt.

Det handlar om renskiljning och att skilja på renar i nominativ och ackusativ.

Programledare: Uno Kuoljok, Lisbeth Kielatis och Anders Gunnare.

Det är förkylningstider och eleven Anders får lära sig ordet för huvudvärk - oajvveluottudahka.

Programledare: Uno Kuoljok, Lisbeth Kielatis och Anders Gunnare.

Det är flyttning på gång och eleven Anders får bland annat lära sig vissjal, som betyder flitig. Ett användbart ord när man lär sig språk.

Programledare: Uno Kuoljok, Lisbeth Kielatis och Anders Gunnare. 
Dialoger: Johan Märak, Nils-Åke Kuoljok, Annica Länta, Margareta Åstot, Simon Pirak-Kuoljok.

Eleven Anders får lära sig berätta om vad han gjorde, var, skrev, läste etc igår. Det heter preteritum, dåtid. 

Mátthu har varit och fiskat och Anders lär sig bl.a torsk, jáddi och sej, sájdde.

Eleven Anders lär sig fråga efter vägen och olika färger, bland annat ruoppsat, röd, lahtte, blå, tjáhppat, svart.

I det här programmet får eleven Anders lära sig att fråga nekande: t.ex. "iv la", jag är inte, eller "iv lim", jag var inte, och att svara nekande: t. ex. "iv subtsasta", jag berättar inte. 

Sist i programmet sjunger Heidi Anderssen "Ánndaris Bávllo".

I det här programmet får eleven Anders prata om adjektiv och träna lite färger igen, t ex Ruoppsis dåhpe - huset är rött. 

Sist i programmet sjunger Evy Paulsen, Sander Andersen och Anders Nystö "Dalloj gå mån lidjiv". Den går också att lyssna på på internet www.ur.se/samasta under övningar.

Här får eleven Anders bland annat träna ordningstal på samiska. Till exempel avtsat - nionde, lågenanvuostasj - elfte osv.

Sist i programmet sjunger Heidi Andersen och Sigmund Johnsen sången Hannga. 
Den går också att lyssna på på internet ww.ur.se/samasta

Här får eleven Anders bland annat träna på månadernas namn: Moarmesmanno - renkalvens månad, Bietsemanno - tallens månad, Bårggemánno - fullhårsmånaden, 
Ådåjakmánno - nyårsmånaden, Guovvamánno - den kallaste månaden, Sjnjukjamánno - sångsvanens månad... etc.

I det här programmet träffar eleven Anders hunden Tjuhppe igen och tränar på måj, dåj, såj - vi två, ni två, de två i nominativ och munnun, dunnun, sunnus - hos oss två, hos er två och hos de två.

Sámásta 2

Sámásta

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Arbetsmaterial

Liknande program

En oväntad återförening

Goas olmmos rávásmuvvá?

Voestes aejkien dåeredidh gåatan

Skogsfinnarna

Same same men olika

Det samiska berättandets kärna

Vänskapen som räddade livet

Nationella minoritetsspråken

Skogsfinnarna

Áile ja áhkku

Sámásta 2

Sámásta

Om programmet

Pedagogiskt material

Pedagogiskt syfte

Arbetsmaterial

Liknande program

En oväntad återförening

Goas olmmos rávásmuvvá?

Voestes aejkien dåeredidh gåatan

Skogsfinnarna

Same same men olika

Det samiska berättandets kärna

Vänskapen som räddade livet

Nationella minoritetsspråken

Skogsfinnarna

Áile ja áhkku