Till huvudinnehåll
series

Barnet och orden - om språk i förskolan

Om barns språk och språkutveckling.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Förskolepedagogik, Svenska, Språkbruk

Programbild

Lära läsa tidigt

Avsnitt 628 min

Om programmet

Är det förskolans uppgift att lära barn att läsa? Eller är det viktigare att göra barnens möte med ord och språk lekfullt och spännande? Professorerna Mats Myrberg och Mats Ekholm diskuterar för- och nackdelar med tidig läsinlärning. Vi träffar Hilda som går på Öjabyns förskola där det skrivna ordet finns med i alla verksamhet. Även för de allra minsta. Även på St Joseph's primary school i London lär sig barnen läsa tidigt. Deras vardag är dock betydligt striktare än i den svenska förskolan.

Ämnesord:
Förskolan, Läsinlärning, Läsundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Pedagogisk psykologi, Språkundervisning, Undervisning
Produktionsår
2006
Tillgänglig till
30 juni 2026
Talat språk
Engelska, Svenska
Undertexter
Svenska, Danska

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Ämne:
Pedagogiska frågor, Förskolepedagogik

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Alla ska med

Avsnitt 4 · 27 min · Om språkstimulans för barn med funktionshinder.

Lära läsa tidigt

Avsnitt 6 · 28 min · Är det förskolans uppgift att lära barn att läsa?

Språkets gåta

Avsnitt 8 · 28 min · Hur går det till när barn lär sig att tala?

Liknande program

Här byggs relationer

27 min · Friare kan ingen vara · Den träning som sker i samspelet mellan barnen på fritids är livsavgörande.