Syntolkat

Poddar

Dokumentär

Kortfilm

Drama

Reseprogram

Svenskt teckenspråk

Föreläsningar

Vetenskap & teknik

Gen Z

Språk

Hej Sverige

Finska

Jiddisch

Meänkieli

Romani

Samiska

Amina bär på hemska minnen från kriget i Kongo. Eftersom hennes familj också mår dåligt av sina upplevelser får hon inget stöd hemma. Vad kan man göra som kompis när någon bär på jobbiga erfarenheter? Vi får träffa Sally och Yassir som bor i Husby utanför Stockholm, ett område där det inte alls är ovanligt att ungdomar bär på erfarenheter som liknar Aminas, och de resonerar kring hur man kan gå vidare med sitt liv trots sina svåra minnen. Vi möter också Guhn Godani på Kris- och traumacentrum som jobbar med barn och vuxna som upplevt trauman. Dessutom berättar Jennifer hur hela hennes liv vändes upp och ner när hon blev sjuk i cancer.

Orka

Om barn i kris. Serien tar upp teman som mobbning, dysfunktionella familjer med missbruk och våld, hedersproblematik, psykisk ohälsa och skilsmässa ur barnets perspektiv. I varje program finns en fiktiv karaktär som bär på de olika problemen, och programledarens uppdrag är att ta reda på hur barnet kan få hjälp genom att träffa klasskompisar, lärare, skolsystrar, psykologer och andra som finns i samhället för att hjälpa barn med problem. Programledare: Stephan Wilson Yüceyatak. Säsong 1.

Pappfiguren Philip bor utanför Västerås och går i femman. Under ett halvårs tid har han blivit utsatt för mobbning av några av sina klasskamrater vill inte längre gå till skolan. Många barn lider av samma problem som Philip, så vi besöker Philips skola och pratar med kloka klasskamrater och en fritidsledare som är van att rycka in när det förekommer mobbning. Alla försöker hjälpa till att lösa Philips problem och dryftar både möjligheter och svårigheter. Vi ser dessutom reportage om en mobbares historia och om fjortonåriga Sandra som har trakasserats av en klasskamrat sedan lågstadiet.

Philip är mobbad

Ebba är duktig i skolan och gillar att dansa. Tidigare hade hon en bästis, men nu har bästisen svikit henne till förmån för två andra, tuffare tjejer. Ebba blir mer och mer utfryst och utsätts för elaka blickar och kommentarer. Stephan tar med sig den fiktiva tjejen Ebba till hennes skola och försöker tillsammans med elever och lärare lösa Ebbas problem. Hur kommer man åt mobbning som är tyst och subtil? Dessutom får vi se hur man kan hjälpa en utsatt person genom att bryta mönster och gå emellan, och träffar Madde som berättar hur hon var med och fryste ut en tjej i femman. Programmet rekommenderas från åk. 6 med anledning av språkbruket.

Ebba är utfryst

Trettonårige Rafael håller på mycket med musik och gillar att göra framträdanden, men på sistone har han blivit allt mer rädd för att stå på scen. I takt med att hans rädslor ökar blir han också mer och mer undvikande; han sitter ofta hemma och vill knappt vara med sina kompisar längre. Vad finns det för lösning på den fiktive Rafaels problem? Vi träffar Barn- och ungdomspsykologen Reyhaneh och Rafaels potentiella kompisar som diskuterar hur de skulle kunna hjälpa honom med problemen. Vi får också följa med Melanie som kämpar med sin sociala fobi, och så träffar vi rapparen Kevin som under högstadiet gått igenom en depression.

Rafael är rädd

Markus pappa är alkoholist, men det vet ingen om - inte ännu. På ytan är allt normalt; Markus föräldrar bor i villa och båda jobbar. Men hela familjen påverkas av missbruket, och Markus mår allt sämre. Sin ilska tar han ut på sina klasskamrater - han har blivit en mobbare. Stephan Wilson Yüceyatak ska försöka hjälpa den fiktive Markus och träffar idrottsläraren Mathias och Marie-Therese, som jobbar med att hjälpa barn i Markus situation. Vi får också höra andras historier om hur det är att växa upp med missbrukande föräldrar.

Markus pappa dricker

Linnéa är tolv år och lever i en familj där pappan kontrollerar och är våldsam mot hennes mamma. Vad kan Linnéa göra för att få hjälp? Linnéa är en fiktiv karaktär vars situation påminner om många barns, så vi besöker Bris, Socialtjänsten och Familjeenheten och tar reda på hur de skulle kunna hjälpa henne. Dessutom tar vi del av iscensatta berättelser ur verkligheten om Yasmin, vars pappa kontrollerar henne av kulturella skäl, samt om en pojke som blev misshandlad av sin styvpappa.

Linnéa vill inte gå hem

Amina har mardrömmar

Sophia berättar om hur det var när hennes föräldrar bestämde sig för att skilja sig, och hur livet efter skilsmässan blev för henne. Dessutom ser vi filmen "Less på allt" som handlar om Luca som bor i Holland. Hennes största problem med de skilda föräldrarna är att de fortfarande bråkar om precis allt.

Orka

Amina har mardrömmar

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Lärarhandledning

Liknande program

Jästöversvämning

Ångest och tvångstankar

Oro och ångest

OCD/tvångssyndrom

Depression

Större fåglar

Fåglar som badar

Pinos bondgård

Stora fåglar

Vår

Orka

Amina har mardrömmar

Om programmet

Pedagogiskt materialLärarhandledning

Pedagogiskt syfte

Lärarhandledning

Liknande program

Jästöversvämning

Ångest och tvångstankar

Oro och ångest

OCD/tvångssyndrom

Depression

Större fåglar

Fåglar som badar

Pinos bondgård

Stora fåglar

Vår