Hela skolan läser
28 min · Barn av sitt språk · I Rannebergsskolan börjar klasserna varje morgon med högläsning.
Onödig musik?
Hur hanterar landets kommuner skolämnet musik? Vi har frågat och svaren förvånar. Det handlar om för stora klasser och om ensamma frustrerade musiklärare som undrar hur de ska kunna leva upp till den nya kravfyllda kursplanen. För hur ska man, med 40 elever en timme i veckan, kunna lära varje elev att spela ett instrument och samtidigt få dem att teoretiskt förstå musik lite grann? När pedagogen har en dryg minut för varje elev...
Om programmet
Ämnesord:
Musikundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning, Undervisning i konst, musik, teater och film
Produktionsår:
2011
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Musik, Pedagogiska frågor, Didaktik och metod
Arbetsmaterial
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Lär dig mer om hur vi jobbar med arbetsmaterial för vårt utbud
