Programledaren Nadia Jebril kollar in arabiska läromedel. Vem kontrollerar dem och varför är de så trista? Nadia samtalar med gästerna Amanda Walldoff, doktorand i arabiska, och Nadia Swelem, modersmålslärare som har skrivit arabiska läromedel utifrån den svenska modellen. Amanda Walldoff har granskat modersmålsböcker och menar på att det finns stora brister där. Dessutom reportage om modersmålsundervisningen i Frankrike och Spanien.

Prata arabiska

"Prata arabiska" ska inspirera modersmålslärarna i arabiska till ökat samarbete och integrationsarbete med övriga skolan samt stärka professionalismen genom samtal om den egna verksamheten. Samtal i studion varvas med inslag från olika modersmålslärares vardag runt om i Europa. Inslagen har en tydlig social inriktning med de nationsspecifika lösningarna i fokus utifrån arabiska modersmålslärares perspektiv. Vi träffar också olika experter i området modersmål i Sverige som har tankar och idéer om hur modersmålsundervisningen i arabiska kan bli roligare och mer tilltalande för de arabisktalande eleverna.

Skolböcker på arabiska

I arabiskan finns det många dialekter och det är stor skillnad mellan dem, så pass stor att man inte kan förstå varandra. Men skriftspråket är på standardarabiska. Nu vill många att man ska undervisa i dialekterna istället. Varför? Och vad innebär det för arabiskans utveckling? Programledare Nadia Jebril träffar Paul Katsivelis, doktorand i arabiska, och Oraib Qamhawi, lärare i arabiska och didaktik. Dessutom reportage från Libanon och Bosnien.

Framtidens arabiska

Vad har vi att vinna på att erbjuda modersmålsundervisning? Sverige är ett av de bättre länderna på att erbjuda modersmålsundervisning för tvåspråkiga elever. Nadia Jebril gästas av professor Kenneth Hyltenstam samt Eva Dahl, rektor för grundskolan Kronan i Trollhättan.

Vinsten med modersmål

Vilken roll har föräldrarna i att bevara och förstärka ungdomars modersmål? Nadia Jebril gästas av lingvisten Mikael Parkvall som menar att ett modersmål överlever inte i många generationer, eftersom barn helts vill prata det språk som talas av majoriteten. Dessutom kommer föräldrarna Georges Chahine och Zahra Dridah som varje dag får kämpa med att få sina barn att prata arabiska hemma, barnen vill helst prata svenska.

Prata arabiska

Skolböcker på arabiska

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Arbetsmaterial

Liknande program

Hela skolan läser

Körlings barn

Övningar för gymnasiet

Bråk, decimaler och procent

Elever som hjälplärare

Utbilda färre lärare

Språket- en passion för Parvaneh

Digital kompetens

Prata arabiska

Skolböcker på arabiska

Om programmet

Pedagogiskt material

Pedagogiskt syfte

Arbetsmaterial

Liknande program

Hela skolan läser

Körlings barn

Övningar för gymnasiet

Bråk, decimaler och procent

Elever som hjälplärare

Utbilda färre lärare

Språket- en passion för Parvaneh

Digital kompetens