UR Samtiden - Att lära sig språk utan att höra

Enligt språkforskaren Krister Schönström vid Stockholms universitet lär sig döva barn och ungdomar språk på samma sätt som hörande. Teckenspråket är förstaspråket för många döva och är viktigt att ha i grunden för att sedan kunna lära sig svenska. Krister Schönström, som själv är döv och använder sig av teckenspråk, visar både praktiskt och teoretiskt hur inlärningen fungerar för både talade språk och för teckenspråk. Han resonerar också kring hur forskningen ser på språkutveckling för döva och hörselskadade barn. Inspelat under Forskardagarna på Stockholms universitet i oktober 2011.

Ämnesord:

Språkvetenskap, Teckenspråk