Till huvudinnehåll
series

Pedagogens retorik

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, Lärarroll och ledarskap, Svenska, Muntlig framställning och retorik

Programbild

Detta program finns tillgängligt under UR Access!

Läs mer om UR Access och hur du tar del av programmet

Lärarens undervisningsansvar

Avsnitt 228 min

Om programmet

Hur gör läraren för att skapa meningsfull undervisning? Fyra lärare, från lågstadiet till gymnasiet, får gå en kurs i pedagogisk retorik. Kursledaren Tina Kindeberg är docent i både retorik och pedagogik, och medan många lärare klagar över tidsbrist menar Kindeberg att tid är det enda som lärarna har. Med en gemensam syn på undervisningen skulle det vara lättare att enas om vad tiden ska användas till. De medverkande lärarna är Johanna Söderström, Benita Holmgren, Agneta Siverhäll och Oskar Persson.

Ämnesord:
Didaktik, Lärarrollen, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Retorik, Undervisning
Produktionsår
2012
Talat språk
Svenska
Undertexter
Svenska, Danska

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, Lärarroll och ledarskap, Svenska, Muntlig framställning och retorik
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Liknande program

Språkutvecklande arbete

46 min · UR Samtiden - Flerspråkighet i fokus · Hanna Stehagen visar olika klassrumsaktiviteter som är språkutvecklande.

Introduktion

8 min · Strategier för läsförståelse · De pedagoger som är med i hela serien presenterar sig.

Förutspå

8 min · Strategier för läsförståelse · En strategi för läsförståelse är att förutspå.

Konsekvenstrappan

· 15 min · Didaktorn · Hur ska skolan hjälpa barn med handling- och konsekvensanalys?

Läs mer!

· 15 min · Didaktorn · Vad kan skolan göra för att få unga att läsa mer?

Utreda oklarheter

8 min · Strategier för läsförståelse · Språkutveckling sker i alla ämnen.