Gabriella Ekelund

Barn ska bli lyssnade på. De ska bli respekterade. Deras initiativ och nyfikenhet ska tas på allvar och i möjligaste mån bejakas. Så är det tänkt och bestämt men så går det inte alltid till, vare sig i förskolor eller i resten av samhället. När barns uppfattningar ignoreras eller körs över beror det sällan på ren illvilja. Snarare handlar det om ett omedvetet förhållningssätt, ett sätt som leder till att man nedvärderar barn. I "Jakten på demokrati i förskolan" av Gabriella Ekelund intervjuas förskollärare och barnskötare som har förändrat sitt förhållningssätt. Hur har detta påverkat barnens vardag och lärande? Detta är journalisten Gabriella Ekelunds fjärde bok med barnperspektivet som utgångspunkt. Intervjuare: Mattias Österlund.

Ämnesord:

Elevdemokrati, Elevinflytande, Förskolan, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning