Till huvudinnehåll

series

UR Samtiden - Grav språkstörning

Hur möter man barn och unga som bär på en grav språkstörning?

• Högskola

• Pedagogiska frågor, Specialpedagogik

Att undervisa i läsförståelse

Föreläsning · 43 min

Undervisning i läsning kräver att läraren har kännedom om hur läsförståelse skapas och hur den kan utvecklas. Barbro Westlund är lärarutbildare och doktorand och berättar om hur man kan hjälpa elever att förstå innebörden i olika slags texter. Inspelat i Uppsala konsert och kongress i april 2012. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.

När språklig sårbarhet möter skolans krav

48 min · Vilka utmaningar möter barn med språkstörning i skolan?

Att undervisa i läsförståelse

43 min · Hur kan man hjälpa elever att förstå innebörden i olika slags texter?

Barns möten med skriftspråket

43 min · Hur kan man som pedagog göra de första skolåren så positiva som möjligt?

Flerspråkiga elever med språkstörning

37 min · Om den praktiska vardagen på Kryddgårdsskolan i Rosengård i Malmö.

Olika samtalsstilar för olika barn

38 min · Om hur man kan underlätta språkutvecklingen för barn med språkstörning.

Att möta det som är annorlunda

52 min · Vanligaste kulturmötena är att möta människor med olika världsbilder.

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.