När språklig sårbarhet möter skolans krav
48 min · Vilka utmaningar möter barn med språkstörning i skolan?
Att undervisa i läsförståelse
Undervisning i läsning kräver att läraren har kännedom om hur läsförståelse skapas och hur den kan utvecklas. Barbro Westlund är lärarutbildare och doktorand och berättar om hur man kan hjälpa elever att förstå innebörden i olika slags texter. Inspelat i Uppsala konsert och kongress i april 2012. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Om programmet
Ämnesord:
Läsförståelse, Läsundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Pedagogisk psykologi, Språkundervisning, Undervisning
Produktionsår:
2012
Tillgänglig till:
30 juni 2022
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Högskola
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, Specialpedagogik
Arbetsmaterial
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Lär dig mer om hur vi jobbar med arbetsmaterial för vårt utbud
