series

UR Samtiden - Grav språkstörning

• Universitet

• Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, Specialpedagogik

Att undervisa i läsförståelse

UR Samtiden - Grav språkstörning
43 min

Undervisning i läsning kräver att läraren har kännedom om hur läsförståelse skapas och hur den kan utvecklas. Barbro Westlund är lärarutbildare och doktorand och berättar om hur man kan hjälpa elever att förstå innebörden i olika slags texter. Inspelat i Uppsala konsert och kongress i april 2012. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.

  • Produktionsår
    2012
  • Tillgängligt till
    30 juni 2020
Ämnesord: LäsförståelseLäsundervisningPedagogikPedagogisk metodikPedagogisk psykologiSpråkundervisningUndervisning
Utbildningsnivå: Universitet
Skolämne: Pedagogiska frågorDidaktik och metodSpecialpedagogik
  • Så arbetar UR: UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram. Läs mer