När språklig sårbarhet möter skolans krav
48 min · Vilka utmaningar möter barn med språkstörning i skolan?
Barns möten med skriftspråket
Caroline Liberg, professor i utbildningsvetenskap vid Uppsala universitet, visar exempel på hur olika läs- och skrivmiljöer i förskoleåren och skolåren kan se ut och hur man som pedagog kan göra för att stödja en så positiv utveckling som möjligt under de första skolåren. Inspelat i Uppsala konsert och kongress i april 2012. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Om programmet
Ämnesord:
Läs- och skrivkunnighet, Läsförståelse, Pedagogik, Pedagogisk psykologi, Språkutveckling, Språkvetenskap, Undervisning
Produktionsår:
2012
Tillgänglig till:
30 juni 2022
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Högskola
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Specialpedagogik
Arbetsmaterial
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Lär dig mer om hur vi jobbar med arbetsmaterial för vårt utbud
