
När språklig sårbarhet möter skolans krav
48 min · Vilka utmaningar möter barn med språkstörning i skolan?
Caroline Liberg, professor i utbildningsvetenskap vid Uppsala universitet, visar exempel på hur olika läs- och skrivmiljöer i förskoleåren och skolåren kan se ut och hur man som pedagog kan göra för att stödja en så positiv utveckling som möjligt under de första skolåren. Inspelat i Uppsala konsert och kongress i april 2012. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Läs- och skrivkunnighet, Läsförståelse, Pedagogik, Pedagogisk psykologi, Språkutveckling, Språkvetenskap, Undervisning
2012
30 juni 2022
Högskola
Pedagogiska frågor, Specialpedagogik
Det här programmet har inget arbetsmaterial