Att bedöma lärande
Om programmet
Att bedöma elever har varit lika självklart som att ge läxor, och det gör att man kanske inte alltid tänker på vad man gör. Men ingenting kan vara så negativt för lärandet som en dålig bedömning. Det menar Christian Lundahl, professor i pedagogik vid Karlstad universitet. Elever lär sig med lust som en inre drivkraft, snarare än betygen. Inspelat i november 2012. Arrangör: Skolporten.
- Ämnesord:
- Betyg, Differentieringsproblem, Pedagogik, Pedagogisk psykologi, Studieomdömen, Undervisning
- Produktionsår
- 2012
- Talat språk
- Svenska
- Undertexter
- Svenska
Dela programmet
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Högskola
- Skolämne:
- Pedagogiska frågor, Betyg och bedömning
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial