UR Samtiden - Närmiljö som lärmiljö
Om utomhuspedagogik
Om programmet
Att utnyttja utomhusmiljön som klassrum är inget nytt. Skolträdgårdar fanns redan på 1700-talet, berättar utomhuspedagogen Torsten Kellander. Om fördelarna med att undervisa utomhus. Barn behöver naturmiljöer där de kan hoppa och leka och fantasin kan få utlopp. För det är i fantasin som barnen utvecklas. Inspelat på mässan Nordiska trädgårdar i april 2013. Arrangör: Fritidsodlingens riksorganisation.
- Ämnesord:
- Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning, Utomhuspedagogik
- Produktionsår
- 2013
- Talat språk
- Svenska
- Undertexter
- Svenska
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Högskola
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial