Debatten om de religiösa friskolornas vara eller icke vara har kommit och gått genom åren. Kritiker talar om sektskolor och varnar för att elevernas tankefrihet hotas. Men de religiösa skolorna har överlevt. Vad tycker eleverna själva om att gå i en skola som bekänner sig till en tro? Och hur hanterar skolorna gränsdragningen mellan konfessionell skola och icke-konfessionell undervisning? Vi besöker två skolor i Malmö - kristna Mariaskolan och muslimska Ögårdsskolan.