Didaktorn
Att veta vad man gör
Om programmet
Hur du använder teknik i klassrummet påverkar hur mycket dina elever lär sig, det visar forskning av professor Åke Grönlund och docent Annika Agélii Genlott vid Örebro universitet. De har tillsammans tagit fram en ny modell för läs- och skrivträning som nu ska spridas på nationell nivå. Här berättar de om arbetet, resultatet och erfarenheterna. Och vilka saker du ska tänka på om du planerar att använda mer teknik i undervisningen.
- Ämnesord:
- Datorstödd undervisning, Läsinlärning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Skrivinlärning, Undervisning, Undervisningsmateriel
- Produktionsår
- 2016
- Talat språk
- Svenska
- Programledare
- Natanael Derwinger
- Medverkande
- Åke Grönlund, Annika Agélii Genlott
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Lärarfortbildning
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial