Hoppsan!

UR Play stödjer inte helt och hållet den webbläsare du använder. Det kan tyvärr påverka din användarupplevelse.

Läsoförståelse

Didaktorn
Avsnitt 17 · 15 min
Ladda ner

Läsambassadör Anne-Marie Körling menar att den svenska skolan är för fixerad vid förståelse och att frågan "Har du förstått?" används alltför slentrianmässigt. För behöver man verkligen förstå en litterär text fullt ut för att få en stor och positiv läsupplevelse? Anne-Marie Körling berättar att det tog henne fler än 100 läsningar innan hon fann nyckeln i barnboken "Max bil" - en detalj som förändrade hennes sätt att förstå just den boken och dess berättelse. Programledare: Natanael Derwinger.

  • Produktionsår
    2015
  • Tillgängligt till
    30 juni 2020
Ämnesord: LäsförståelseLäsinlärningPedagogikPedagogisk metodikUndervisning
Utbildningsnivå: Lärarfortbildning
Skolämne: Pedagogiska frågorDidaktik och metod
  • Medverkande: Anne-Marie Körling
  • Programledare: Natanael Derwinger
  • Så arbetar UR: UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram. Läs mer