
En tillgänglig lärmiljö
29 min · Många elever med språkstörning får inte det stöd de har rätt till.
Matematik är inte ett språk. Men nästan alla barn med grav språkstörning har också stora matematiksvårigheter, berättar logopeden och specialläraren Markus Björnström. Hur hänger det ihop och vad innebär det att få en diagnos dyskalkyli? Inspelat den 16 september 2015 på Uppsala konsert & kongress. Arrangör: Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Dyskalkyli, Elever med särskilda behov, Funktionshinder, Matematik, Matematikundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Språkstörningar, Språkutveckling, Undervisning
2015
26 juni 2022
Lärarfortbildning
Pedagogiska frågor, Specialpedagogik, Samhällskunskap, Individer och gemenskaper
Det här programmet har inget arbetsmaterial