UR Samtiden - Entreprenöriellt lärande 2015

Vad betyder entreprenöriellt lärande i skola och utbildning?

• Högskola

• Pedagogiska frågor

Tangentbordskontroller för spelaren

␣ Mellanslag,
↵ Retur:: Spela / pausa programmet
M: Ljud på / av
↑ Pil upp:: Höj ljudvolymen
↓ Pil ned:: Sänk ljudvolymen
→ Pil höger:: Hoppa framåt 5 sekunder
← Pil vänster:: Hoppa bakåt 5 sekunder
0 - 9: Hoppa direkt till 0% - 90% av programmets längd
C: Välj språk för undertextning
F: Visa spelaren i helskärmsläge
Esc: Avsluta helskärmsläge

Entreprenöriellt lärande och lärarstöd

Intervju/samtal · 27 min

Samtal mellan Mikael Björk, Centrum för Akademiskt Lärarskap (AKL) och före detta studenterna på Malmö högskola, Jessica Droppe, Ellen Spens och Petra Leube, om vad det innebär med lärarstöd inom entreprenöriellt lärande och hur man ger detta på bästa sätt. Hur applicerades kunskaperna på yrkesrollen efter utbildningen? Moderator: Per Dahlbeck, universitetsadjunkt. Inspelat den 19 oktober 2015 i Orkanen på Malmö högskola. Arrangör: Malmö högskola.

Perspektiv och erfarenhet av entreprenöriellt lärande

41 min · Entreprenöriellt lärande och mötet mellan teori och praktik.

Entreprenöriellt lärande - korta och långsiktiga mål

18 min · Att skapa nyfikenhet i stället för reproduktion av kunskap.

Forskningscirklar och design som lärande

33 min · Hur löser vi problem utan att falla in i rådande strukturer?

Integrering av entreprenörskap

42 min · Om högskolors samarbete kring av entreprenöriellt lärande.

Lärande, utbildning och samhällsengagemang

33 min · Kan man utbilda någon till att bli en förändringsbenägen person?

Musikalen som entreprenöriell katalysator

19 min · Vad händer när man flyttar lärandet utanför klassrummet?

Entreprenöriellt lärande i dramapedagogik

18 min · Hur rustas man för verkligheten genom rollspel?