Forskningsnytt om formativ bedömning
1 tim 16 min · Vad säger svensk och internationell forskning om formativ bedömning?
Förebilder som Dylan Wiliam, John Hattie och Carol Dweck
Läraren och skolutvecklaren Bosse Larsson funderar på hur de senaste rönen kring bedömning skall tolkas och användas praktiskt i våra skolor. Vad betyder egentligen Dylan Wiliams, John Hatties och Carol Dwecks forskningsteorier för den enskilde lärarens undervisningspraktik och hur kan de appliceras i ett svenskt klassrum? Inspelat på Näringslivets hus i Stockholm den 12 februari 2016. Arrangör: Skolporten.
Om programmet
Ämnesord:
Pedagogik, Pedagogisk forskning, Pedagogisk metodik, Undervisning, Utbildningsvetenskap, Utvärderingsmetodik
Produktionsår:
2016
Tillgänglig till:
1 juli 2021
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Betyg och bedömning, Didaktik och metod, Utbildningsvetenskaplig forskning
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
