Till huvudinnehåll

series

UR Samtiden - Bedömning för och av lärande

Bedömning handlar om att lägga pussel av elevens kunskapsutveckling.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Betyg och bedömning

Programbild

Förebilder som Dylan Wiliam, John Hattie och Carol Dweck

Föreläsning · 1 tim 20 min

Läraren och skolutvecklaren Bosse Larsson funderar på hur de senaste rönen kring bedömning skall tolkas och användas praktiskt i våra skolor. Vad betyder egentligen Dylan Wiliams, John Hatties och Carol Dwecks forskningsteorier för den enskilde lärarens undervisningspraktik och hur kan de appliceras i ett svenskt klassrum? Inspelat på Näringslivets hus i Stockholm den 12 februari 2016. Arrangör: Skolporten.

Forskningsnytt om formativ bedömning

1 tim 16 min · Vad säger svensk och internationell forskning om formativ bedömning?

Förebilder som Dylan Wiliam, John Hattie och Carol Dweck

1 tim 20 min · Hur kan forskningsteorier om bedömning appliceras i klassrummet?

Nationella prov i grundskolan

54 min · Hur påverkas eleverna av nationella prov i grundskolan?

Synligt lärande stöttar elever

56 min · Hur kan formativ bedömning förbättra undervisningen?

Hur påverkar betygssamtal relation till elev?

54 min · Om svårigheter för lärare vid betygssättning.

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.