Till huvudinnehåll
series

UR Samtiden - Bedömning för och av lärande

Bedömning handlar om att lägga pussel av elevens kunskapsutveckling.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Betyg och bedömning

Programbild

Nationella prov i grundskolan

Antalet nationella prov blir fler och både lärare och elever känner sig stressade över mängden. Här berättar pedagogikforskaren Åsa Hirsh om ett nystartat forskningsprojekt som handlar om just nyttan med nationella prov. Studien fokuserar bland annat på hur lärare uppfattar att eleverna påverkas av proven, samt hur provresultaten kan användas för att se enskilda elevers behov. Inspelat på Näringslivets hus i Stockholm den 11 februari 2016. Arrangör: Skolporten.