Paul Zientarski, idrottslärare och Ted talk-talare, menar att idrotten är skolans viktigaste ämne.  Här berättar han om hur Chicagoskolan Naperville Central High fick upp skolans resultat med 40 procent genom att koppla kärnämnena till pulsträning. Inspelat den 23 mars 2016 på Karolinska institutet, Stockholm. Arrangör: Teamkoncept.

UR Samtiden - Pulsträning och inlärning

En konferens om hur pulsträning kan integreras i skoldagen för att eleverna ska må bra och prestera bättre. På Chicagoskolan Naperville Central High har eleverna haft dagliga gympapass sedan 1992 och resultaten har ökat med 40 procent i kärnämnena. De medverkande menar att skolan måste tänka om när det gäller gympapassen. Idrotten ska inte ses som ett isolerat ämne, utan rörelser och aktivitet måste istället ses som grunden till lärandet och integreras i läroplanen. Inspelat den 23 mars 2016 på Karolinska institutet, Stockholm. Arrangör: Teamkoncept.

UR Samtiden - Pulsträning och inlärning

Pulsträning ökar inlärning

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Arbetsmaterial

Liknande program

Självkänsla - myter och fakta

Hälsa är ett livslångt projekt

Kost, hälsa och prestation

Den förutsägbara ledaren

Drömmen om gymnastik

Hälsoprojekt inom hemtjänsten

Hans Rosling

Idrott för alla - men hur?

I sockrets fotspår

Muskelminne - från djurförsök till människa

UR Samtiden - Pulsträning och inlärning

Pulsträning ökar inlärning

Om programmet

Pedagogiskt material

Pedagogiskt syfte

Arbetsmaterial

Liknande program

Självkänsla - myter och fakta

Hälsa är ett livslångt projekt

Kost, hälsa och prestation

Den förutsägbara ledaren

Drömmen om gymnastik

Hälsoprojekt inom hemtjänsten

Hans Rosling

Idrott för alla - men hur?

I sockrets fotspår

Muskelminne - från djurförsök till människa