Vad säger forskningen oss om inlärning?

UR Samtiden - Researched

Föreläsning · 47 min

Ladda ner

Medan de flesta lärare får ta del av mycket information om hur man undervisar, sätts det alltför liten vikt vid kunskaper om hur elever lär sig. Det menar David Didau, författare och bloggare om utbildning. Här talar han om vikten av att erkänna det vi inte vet. Inspelat den 19 mars 2016 på Burgårdens utbildningscentrum, Göteborg. Arrangör: Researched.

Produktionsår

2016

Ämnesord: Inlärning Pedagogik Pedagogisk forskning Pedagogisk psykologi Undervisning

Utbildningsnivå: Lärarfortbildning

Skolämne: Pedagogiska frågor Utbildningsvetenskaplig forskning

Föreläsare: David Didau
Så arbetar UR: UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram. Läs mer

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.