Till huvudinnehåll

series

UR Samtiden - Nyanländas lärande

Forskare och experter föreläser om och diskuterar nyanländas lärande.

• Högskola

• Pedagogiska frågor, Skola och samhälle, Samhällskunskap, Individer och gemenskaper

Programbild

Forskare i samtal om tänkt scenario

Panelsamtal/Intervju · 35 min

Tre forskare med rötter i Australien, Israel och England ger råd kring hur nyanlända elever kan integreras. Utgångspunkten är ett scenario där en svensk skola ska ta emot 20 flyktingar från Syrien. Medverkande: Mano Candappa, University College London; Halleli Pinson, Ben-Gurion University of the Negev och Ravinder Sidhu från University of Queensland. Moderator: Nihad Bunar. Inspelat den 17 maj 2016 på Kungliga Vetenskapsakademien, Stockholm. Arrangör: Kungliga Vetenskapsakademien.

Nyanländas möte med svenskt skolsystem

33 min · Nihad Bunar om hur nyanlända elever tas emot i svenska skolor.

En inkluderande och rättighetsbaserad pedagogik

41 min · Mano Candappa uppmanar till att satsa på nyanländas utbildning.

Inkluderande och medkännande lärare sökes

41 min · Halleli Pinson om hur bemötandet av nyanlända elever bör ser ut.

Utbildning för elever med flyktingbakgrund

44 min · Ravinder Sidhu forskar kring nyanlända flyktingar i skolan.

Forskare i samtal om tänkt scenario

35 min · Hur kan skolan jobba med integrering av nyanlända elever?

Ämneslärare bör lära om språkutveckling

35 min · Om ämneslärares roll i nyanlända elevers andraspråksinlärning.

Utveckling av det akademiska skolspråket

37 min · Hur väl klarar andra generationens invandrare kraven i läroplanen?

Ett klassrum fyllt av möjligheter

41 min · Forskaren Jenny Hammond om att ställa krav på de nyanlända eleverna.

Lära om lärande av nyanlända

33 min · Hur kan pedagoger och forskare lära av nyanlända elever?

Lära av praktiken i klassrummet

37 min · Om vad som behövs för en lyckad integration av nyanlända.

Hoppets pedagogik

46 min · Christine Hélot om ett skrivprojekt för nyanlända elever i Frankrike.

Det omedvetna förhållningssättet

45 min · Dympna Devine berättar om olika sätt att se på nyanlända i skolan.

Närsamhället stöttar nyanlända elever

33 min · Loshini Naidoo berättar om ett nystartat projekt i Australien.

Mångfald lyfter lärande och skola

40 min · Madeleine Arnot om vikten att se till helheten hos nyanlända i skolan.

Från teori till praktik

20 min · Om att omsätta fina forskningsteorier i praktisk handling.

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.