Utbildning för elever med flyktingbakgrund
Föreläsning · 44 min · Ravinder Sidhu forskar kring nyanlända flyktingar i skolan.
Forskare i samtal om tänkt scenario
Tre forskare med rötter i Australien, Israel och England ger råd kring hur nyanlända elever kan integreras. Utgångspunkten är ett scenario där en svensk skola ska ta emot 20 flyktingar från Syrien. Medverkande: Mano Candappa, University College London; Halleli Pinson, Ben-Gurion University of the Negev och Ravinder Sidhu från University of Queensland. Moderator: Nihad Bunar. Inspelat den 17 maj 2016 på Kungliga Vetenskapsakademien, Stockholm. Arrangör: Kungliga Vetenskapsakademien.
Om programmet
Ämnesord:
Flyktingfrågor, Flyktingpolitik, Integration av flyktingar, Invandrarelever, Pedagogisk metodik, Samhällsvetenskap, Skolan, Sociala frågor, Undervisning
Produktionsår:
2016
Tillgänglig till:
1 juli 2021
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Högskola
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Skola och samhälle
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
Så jobbar UR:
UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram.
Läs mer
