Utbildning för elever med flyktingbakgrund
Föreläsning · 44 min · Ravinder Sidhu forskar kring nyanlända flyktingar i skolan.
Hoppets pedagogik
Att läsa böcker och producera texter är ett utmärkt sätt att erövra ett nytt språk och en ny kultur, menar forskaren och professorn Christine Hélot. Här berättar hon om ett spännande projekt där nyanlända elever i Frankrike har satt ord och bild på sina tankar och utbytt materialet med nyanlända elever i USA. Projektet resulterade i en hyllad utställning. Inspelat den 18 maj 2016 på Kungliga Vetenskapsakademien, Stockholm. Arrangör: Kungliga Vetenskapsakademien.
Om programmet
Ämnesord:
Flyktingfrågor, Flyktingpolitik, Integration av flyktingar, Invandrarelever, Invandrarundervisning, Samhällsvetenskap, Skolan, Sociala frågor, Undervisning
Produktionsår:
2016
Tillgänglig till:
1 juli 2021
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Högskola
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, Samhällskunskap, Individer och gemenskaper
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
Så jobbar UR:
UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram.
Läs mer
