Berättande som kunskapsförmedlare
Panelsamtal · 29 min · Att använda berättande som metod för att kommunicera kulturhistoria.
Musikundervisning - en rättighet eller förmån?
Samtal om musikundervisning som rättighet eller privilegium. I till exempel Kenya är musikundervisning inte en självklarhet, som det är i bland annat Storbritannien. Medverkande: Emily Achieng' Akuno, professor i musik och scenkonst, Technical University of Kenya och Sir Roger Gifford, bankchef i Storbritannien och ordförande för English Chamber Orchestra och City Music Foundation. Moderator: Ian Smith. Inspelat den 15 juni 2016 på Kulturhuset Stadsteatern, Stockholm. Arrangör: Polar music prize.
Om programmet
Ämnesord:
Musik, Musik och samhälle, Musiksociologi, Musikundervisning
Produktionsår:
2016
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Högskola
Skolämne:
Musik, Pedagogiska frågor, Skola och samhälle
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
Så jobbar UR:
UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram.
Läs mer
