Tidig ordinlärning
31 min · Så är orden organiserade i hjärnan på små barn.
Språkstörning och flerspråkighet
Att vara flerspråkig och samtidigt ha en språkstörning innebär stora utmaningar. De specialkunskaper man har som flerspråkig kan dock innebära många fördelar. Ketty Holmström och Annika Andersson, lektor respektive språkforskare, berättar här om hur mångspråkighet fungerar. Inspelat den 25 augusti 2016 på Lunds universitet. Arrangör: Linnémiljön CCL och avdelningen för logopedi, foniatri och audiologi, Lunds universitet.
Om programmet
Ämnesord:
Allmän medicin, Flerspråkighet, Medicin, Nervsystemet, Neurologi, Språkstörningar
Produktionsår:
2016
Tillgänglig till:
1 juli 2021
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Högskola,
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Specialpedagogik, Svenska, Språkbruk
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
Så jobbar UR:
UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram.
Läs mer
