Till huvudinnehåll
series

Skolpojkarna - teckenspråkstolkat

På Skrantaskolan i Karlskoga har pojkarna sämre betyg än flickorna.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Värdegrund, Genus och jämställdhet

Programbild

Behov av motivation oavsett nivå

Finns även utan tolkning

Ska lärare prioritera elever som riskerar att bli underkända framför elever som kommer bli godkända? Jon är en elev med bra betyg men gör inte sina läxor och känner att han mest "sitter av" lektionstiden. Läraren Fredrik ser Jons situation och anstränger sig för att Jon ska känna arbetslust och engagera sig i skolan. Hur ska man göra för att motivera alla elever, oavsett vilken nivå de ligger på?