JavaScript är avstängt

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.

Lärlabbet

Fördjupning och diskussion kring aktuella ämnen inom skolvärlden.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Didaktik och metod, Pedagogiska riktningar, Sociala relationer

Tangentbordskontroller för spelaren

␣ Mellanslag,
↵ Retur:: Spela / pausa programmet
M: Ljud på / av
↑ Pil upp:: Höj ljudvolymen
↓ Pil ned:: Sänk ljudvolymen
→ Pil höger:: Hoppa framåt 5 sekunder
← Pil vänster:: Hoppa bakåt 5 sekunder
0 - 9: Hoppa direkt till 0% - 90% av programmets längd
C: Välj språk för undertextning
F: Visa spelaren i helskärmsläge
Esc: Avsluta helskärmsläge

Vara trygg och höra till

Lärlabbet

Avsnitt 2 · Säsong 3 · 28 min

Normal videokvalitet
Högsta videokvalitet

Svenska
Ej textat

Tema: nyanlända och sen då? Nyanlända elever kan uppleva otrygghet när de går från en förberedelseklass till ordinarie undervisning. Känslan kan bero på olika saker som en rädsla för mobbning eller utfrysning. Forskning har visat på att extra stöttning i undervisningen och psykosocialt stöd ökar nyanlända elevers möjligheter att lyckas i skolan. Vi ser närmare på vad psykosocialt stöd innebär och hur pedagoger kan ge nyanlända svenskar trygghet i skolan.

Produktionsår

2017
Tillgängligt till
30 juni 2021

Ämnesord: Mångfald i skolan Pedagogik Pedagogisk psykologi Pedagogisk psykologi Skolans socialpsykologi Skolsociala åtgärder Skoltrivsel Undervisning

Utbildningsnivå: Lärarfortbildning

Skolämne: Pedagogiska frågor Didaktik och metod Pedagogiska riktningar Sociala relationer

Medverkande: Elisabeth Carlsson Henry Ascher Eva Skowronski Eva-Karin Rönnfors
Så arbetar UR: UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram. Läs mer

Steget till ordinarie klass

Avsnitt 1 · 28 min · Hur ska man introducera nyanlända till skolans ordinarie undervisning?

Vara trygg och höra till

Avsnitt 2 · 28 min · Hur ska pedagoger ge nyanlända elever psykosocialt stöd i skolan?

Att utveckla kunskaperna

Avsnitt 3 · 28 min · Om att öka motivationen bland nyanlända elever.

Hitta till forskningen

Avsnitt 4 · 28 min · Hur kan lärare hitta forskning som de kan använda i klassrummet?

Teori i praktiken

Avsnitt 5 · 28 min · Hur kan man göra sin undervisning bättre med hjälp av forskning?

Ett forskande förhållningssätt

Avsnitt 6 · 28 min · Hur kan lärare använda ett forskande förhållningssätt i vardagen?

Miljö och verktyg

Avsnitt 18 · 28 min · På Källbrinksskolan anpassas lärandemiljön efter varje elevs behov.

Flexibel pedagogik

Avsnitt 19 · 28 min · Hur anpassningen till elevernas olika behov kan följas upp.

Förhållningssätt och bemötande

Avsnitt 20 · 28 min · Det sociala samspelet i skolan är en viktig tillgänglighetsfaktor.

På väg bort?

Avsnitt 21 · 28 min · Hur en negativ trend med hög frånvaro kan brytas med "Skolkärlek".

På väg tillbaka

Avsnitt 22 · 28 min · Om att vända problematisk frånvaro till närvaro. Vad behöver eleven?

Lärlabbet

Nästa avsnitt

Att utveckla kunskaperna

Vara trygg och höra till

Dela programmet