
Steget till ordinarie klass
Avsnitt 1 · 28 min · Hur ska man introducera nyanlända till skolans ordinarie undervisning?
Tema: nyanlända och sen då? Hur stöttar man bäst eleverna i undervisningen så att de inte förlorar kunskap i de andra ämnena för att de inte kan svenska? I gymnasiet Lindesskolan möter vi Agneta Guhrén och hennes kolleger. För att öka motivationen bland nyanlända elever har skolan skapat en individanpassad modell för skolarbetet. En av grundbultarna i den är att eleverna i enskilda ämnen kan gå vidare till nästa steg oavsett när på läsåret de blir klara.
Individualiserad undervisning, Invandrarundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning
2017
30 juni 2021
Lärarfortbildning
Pedagogiska frågor, Didaktik och metod
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Lär dig mer om hur vi jobbar med arbetsmaterial för vårt utbud