series

UR Samtiden - Specialpedagogikens dag 2017

Föreläsningar med fokus på språkstörning.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Specialpedagogik, Utbildningsvetenskaplig forskning

Behövs språkstöd i klassrummet?

UR Samtiden - Specialpedagogikens dag 2017
Föreläsning · 58 min
Ladda ner

Språkförståelse är kärnan i allt lärande som sker i ett klassrum, säger Julie Dockrell som är professor vid London University Collage. Förmågan till språk och kommunikation är den vanligaste funktionsnedsättningen hos barn i skolåldern i Storbritannien - och troligtvis det minst uppmärksammade. Julie Dockrell berättar att det har blivit hennes mission att skapa en länk mellan den pedagogiska forskning och praktiken i klassrummet. Inspelat den 15 mars på Aula Magna, Stockholms universitet. Arrangör: Specialpedagogiska institutionen på Stockholms universitet.

  • Produktionsår
    2017
  • Tillgängligt till
    1 juli 2020
Ämnesord: Elever med särskilda behovPedagogisk forskning Specialundervisning SpråkinlärningSpråkstörningarUndervisning
Utbildningsnivå: Lärarfortbildning
Skolämne: Pedagogiska frågorSpecialpedagogikUtbildningsvetenskaplig forskning
  • Så arbetar UR: UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram. Läs mer