SEMLA - ett arbetssätt för förskolan
1 tim 0 min · Olika barn behöver olika utmaningar och stöd för att lära och utvecklas.
SEMLA - ett arbetssätt för förskolan
Olika barn behöver olika utmaningar och stöd för att lära och utvecklas. Hillevi Lenz Taguchi, professor i barn- och ungdomsvetenskap, och Anna Palmer, docent i förskoledidaktik, har utvecklat ett arbetssätt de kallar SEMLA - Socio-emotionellt och materiellt utforskande lärande. Med stöd i neurovetenskapen betonas vikten av att blanda in många sinnen, känslor och hands on-material i lärandet. Inspelat på Stockholms universitet den 15 juni 2017. Arrangörer: Stockholms stad och Stockholms universitet.
Om programmet
Ämnesord:
Barns utveckling, Förskolepedagogik, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning
Produktionsår:
2017
Tillgänglig till:
1 juli 2022
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning,
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Förskolepedagogik
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
Så jobbar UR:
UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram.
Läs mer
