Till huvudinnehåll

series

UR Samtiden - Förskolesummit 2017

En konferens för och om förskolan.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor, Förskolepedagogik

SEMLA - ett arbetssätt för förskolan

Föreläsning · 1 tim 0 min

Olika barn behöver olika utmaningar och stöd för att lära och utvecklas. Hillevi Lenz Taguchi, professor i barn- och ungdomsvetenskap, och Anna Palmer, docent i förskoledidaktik, har utvecklat ett arbetssätt de kallar SEMLA - Socio-emotionellt och materiellt utforskande lärande. Med stöd i neurovetenskapen betonas vikten av att blanda in många sinnen, känslor och hands on-material i lärandet. Inspelat på Stockholms universitet den 15 juni 2017. Arrangörer: Stockholms stad och Stockholms universitet.

Framtiden ligger i förskolan

59 min · Professor Peter Moss menar att den svenska förskolan är en stark förebild.

Barns rätt till kultur och konst

58 min · Hur väljer de vuxna konst och kultur och hur ser de på begreppet kvalitet?

Om barnkonventionen blir lag

1 tim 0 min · Det blir ett bra tillfälle att lyfta barnperspektivet och barns rättigheter.

Undervisning i förskola

1 tim 11 min · Vad räknas som undervisning och vem får bedriva den?

Att lära sig språka

1 tim 3 min · Gör en ordförrådsplan, föreslår pedagogikforskaren Polly Björk-Willén.

Pedagogiska relationer

52 min · Att bygga goda relationer till barnen är avgörande för bra pedagogik.

SEMLA - ett arbetssätt för förskolan

1 tim 0 min · Olika barn behöver olika utmaningar och stöd för att lära och utvecklas.

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.