Till huvudinnehåll
series

UR Samtiden - Små barns hjärnor och lekfullt lärande

Samtal om förskolans utmaningar att stimulera barns teknikintresse.

• Högskola

• Pedagogiska frågor, Förskolepedagogik

Programbild

Spelar det någon roll hur vi börjar med matten?

Föreläsning29 min

Om programmet

Hur kan man få in matematiken på ett bra sätt i förskolan? Hanna Palmér, universitetslektor i matematikdidaktik, berättar om sitt arbete med förskolepedagoger. Genom att arbeta med problemlösning i en förskoleklass kan man bredda uppfattningen om vad som är matematik. Inspelat den 9 maj 2017 på Kungliga Ingenjörsvetenskapsakademien, Stockholm. Arrangörer: BUNT Science Kids, Lärarförbundet, Naturvetarna, Sveriges ingenjörer och Stiftelsen Företagsam.

Ämnesord:
Förskolepedagogik, Matematikundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Undervisning
Produktionsår
2017
Tillgänglig till
30 juni 2026
Talat språk
Svenska
Undertexter
Svenska
Föreläsare
Hanna Palmér
Ladda ner programmetLadda ner programmet

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Högskola
Ämne:
Matematik, Pedagogiska frågor, Förskolepedagogik

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial

Liknande program

Framtidens matematik

34 min · Föreläsning · Hur kan man utveckla konkreta verktyg för exempelvis ämnet matematik?

Lekresponsiv undervisning

1 tim 13 min · Föreläsning · Hur ska man tolka den nya läroplanen och begreppet "undervisning"?

Mattestrategier

3 min · Faktaprogram · Alla kan bli bättre på matte. Här får du några tips på bra strategier.

Så fångar du alla elever

1 min 35 sek · Lärarmentorerna · Modellen KLUS kan hjälpa till att ge en tydlig start på lektionen.