Näringslivet, förskolan och kompetensförsörjningen
12 min · Tobias Krantz vill engagera förskolan i naturvetenskap och teknik.
Lekfullt lärande utan hinder
Om programmet
Hur kan problem med barns självstyrning sätta käppar i hjulet för det lekfulla lärandet? Gunilla Carlsson Kendall, legitimerad psykolog, berättar om arbetet med neurologiska hinder för komplexa lärprocesser. Hon poängterar vikten av att barn känner sig trygga för att kunna lära sig saker. Inspelat den 9 maj 2017 på Kungliga Ingenjörsvetenskapsakademien, Stockholm. Arrangörer: BUNT Science Kids, Lärarförbundet, Naturvetarna, Sveriges ingenjörer och Stiftelsen Företagsam.
- Ämnesord:
- Barn, Barnpsykologi, Inlärning, Kognitiv psykologi, Psykologi, Ungdomspsykologi, Utvecklingspsykologi
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Högskola
- Skolämne:
- Samhällskunskap, Individer och gemenskaper
Arbetsmaterial
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar medprogram och pedagogiskt material
