
Näringslivet, förskolan och kompetensförsörjningen
12 min · Tobias Krantz vill engagera förskolan i naturvetenskap och teknik.
Hur kan problem med barns självstyrning sätta käppar i hjulet för det lekfulla lärandet? Gunilla Carlsson Kendall, legitimerad psykolog, berättar om arbetet med neurologiska hinder för komplexa lärprocesser. Hon poängterar vikten av att barn känner sig trygga för att kunna lära sig saker. Inspelat den 9 maj 2017 på Kungliga Ingenjörsvetenskapsakademien, Stockholm. Arrangörer: BUNT Science Kids, Lärarförbundet, Naturvetarna, Sveriges ingenjörer och Stiftelsen Företagsam.
Barn, Barnpsykologi, Inlärning, Kognitiv psykologi, Psykologi, Ungdomspsykologi, Utvecklingspsykologi
2017
30 juni 2023
Högskola
Samhällskunskap, Individer och gemenskaper
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Lär dig mer om hur vi jobbar med arbetsmaterial för vårt utbud