Till huvudinnehåll

series

UR Samtiden - Matematikbiennalen 2018

Föreläsningar om matematikens framtid.

• Lärarfortbildning

• Matematik, Pedagogiska frågor

Programbild

Laborativ matematik

Föreläsning · 42 min

Bengt Aspvall är professor i datalogi vid Blekinge tekniska högskola. Här ger han exempel på aktiviteter som kan användas i klassrummet för att förklara och förenkla hur datorer fungerar. Han förklarar olika begrepp och funktioner. Aktiviteterna genomförs med enkla hjälpmedel och utan dator. För matematikundervisning på alla nivåer. Inspelat på Karlstads universitet den 25-26 januari 2018. Arrangör: Karlstads universitet.

Programmering i matematiken

42 min · Hur kan man arbeta med programmering i matematikundervisningen?

Den symboliska matematiken

39 min · Elever har ofta svårt att lösa matteuppgifter av symbolisk karaktär.

Matematik i Shanghai

34 min · Undervisningsmetoder i matematik i Kina och i Sverige.

Undervisa med digitala verktyg

37 min · Om undervisning med digitala verktyg i matematik.

Att få veta eller upptäcka

44 min · Om elevers sätt att tänka vid lösning av matematiska problem.

Laborativ matematik

42 min · Tips på klassrumsaktiviteter för att förklara hur datorer fungerar.

Lärarledd undervisning och modern teknik

38 min · Om hur man kan använda digitala matematikspel i undervisningen.

Den nya ämnesplanen i matematik

36 min · Om Skolverkets förändringar i ämnesplanen för matematik.

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.