Hoppsan!

UR Play stödjer inte helt och hållet den webbläsare du använder. Det kan tyvärr påverka din användarupplevelse.

Skolan ser inte svårigheterna

NPF-podden
Avsnitt 22 · 17 min
Ladda ner

Vad gör man när barnen gör allt för att hålla ihop i skolan och sedan brakar ihop hemma? Hur ska skolan förstå att barnen behöver anpassningar i skolan? Det undrar en mamma till två flickor som har autism och adhd. Skolan ser två barn som klarar målen, och hon ser två barn hemma som är utmattade och snart inte orkar gå till skolan längre. Hur ska de kunna mötas?

  • Produktionsår
    2018
  • Tillgängligt till
    30 juni 2022
Ämnesord: Barn med adhdBarn med autismBarn med neuropsykiatrisk funktionsnedsättningElever med särskilda behovPersoner med funktionsnedsättningSamhällsvetenskapSkolanSociala frågorUndervisning
Utbildningsnivå: Lärarfortbildning
Skolämne: Pedagogiska frågorNeuropsykiatriska funktionsnedsättningar
  • Medverkande: Ulrika Aspeflo Bo Hejlskov Elvén
  • Så arbetar UR: UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram. Läs mer