Förebyggande och hälsofrämjande arbetssätt
35 min · Vad behöver göras för att höja skolans elevhälsokompetens?
Om programmet
Den svenska skolan har en historia av att fokusera på individen och att göra skolproblem till elevproblem. Hur ska skolan göra för att uppfylla skollagens krav på att elevhälsoarbetet ska vara förebyggande och främjande? Eva Hjörne, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet och forskningsledare för PRIS, berättar om hur lärare och personal på olika skolor börjat arbeta mot en hälsofrämjande skolutveckling. Inspelat den 7 maj 2018 på Münchenbryggeriet i Stockholm. Arrangör: Rektorsprogrammet, Stockholms universitet och Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Ämnesord:
Elevvård, Skolan, Skolsociala åtgärder, Undervisning
Produktionsår:
2018
Tillgänglig till:
30 juni 2022
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning
Skolämne:
Pedagogiska frågor, Elevhälsa
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
