
Fritidshem - målstyrt lärande
Avsnitt 1 · 28 min · Hur ska lärandet gå till när man också ska ge plats för lek och vila?
För några år sen tog Runnerydsskolan i Nässjö emot ett stort antal nyanlända elever. Kulturella skillnader och språkliga svårigheter ledde till missförstånd och konflikter mellan barnen. Därför tog fritidshemmet hjälp av språkstödjare, som också har hjälpt till i kontakterna med elevernas föräldrar, och på många sätt fungerat som en bro mellan hemlandet och Sverige. Vi får även möta barnpsykologen Ross W Greene som pratar om utagerande barn. Greene menar att det är genom att fokusera på barnens problem istället för deras beteende som man bäst hjälper dem.
Barnpsykologi, Flyktingbarn, Flyktingfrågor, Flyktingpolitik, Fritidshem, Fritidspedagogik, Fritidsverksamhet, Grundskolan, Psykologi, Samhällsvetenskap, Skolan, Sociala frågor, Undervisning, Ungdomspsykologi, Utagerande barn, Utvecklingspsykologi
2018
30 juni 2023
Lärarfortbildning
Pedagogiska frågor, Elevhälsa, Fritidspedagogik, Sociala relationer
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Lär dig mer om hur vi jobbar med arbetsmaterial för vårt utbud