series

UR Samtiden - Brainchild 2018

LärarfortbildningPedagogiska frågorSamhällskunskap
Programbild

Hur ska vi stötta särskilt begåvade elever?

En del av UR:s program är bara tillgängliga för lärare, pedagoger och elever. Logga in för att spela.

Om programmet

Ska särskilt begåvade barn få bättre möjlighet att tenta av hela läsår och få möjlighet att accelerera? Det är en av frågorna som diskuteras av experter i detta panelsamtal. Medverkande: Mona Liljedahl. Andreas Edqvist, Johan Nyh och Elisabet Mellroth. Moderator: Anna Velander Gisslén. Inspelat den 3 december 2018 på Tekniska museet i Stockholm. Arrangör: Riksförbundet för särskild begåvning.

Ämnesord:
Barnpsykologi, Begåvade barn, Begåvningsdifferentiering, Differentieringsproblem, Pedagogik, Pedagogisk psykologi, Psykologi, Skolan, Undervisning, Ungdomspsykologi, Utvecklingspsykologi
Produktionsår
2019
Talat språk
Svenska
Undertexter
Svenska
Medverkande
Mona Liljedahl, Andreas Edqvist, Elisabet Mellroth, Johan Nyh
Moderator
Anna Velander Gisslén
Dela programmet

Pedagogiskt syfte

Utbildningsnivå:
Lärarfortbildning

Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.

Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial