Name: UR Samtiden - Lära med berättande : Allt du behöver veta om källkritik
Uploaded: 2019-03-11T01:00:00.000Z
Duration: 3 min 55 s
Description: Dick Harrison, professor i historia vid Lunds universitet, föreläser om källkritik och redogör för fem viktiga kriterier att ta hänsyn till när man bedömer en källas trovärdighet. Inspelat den 14 februari 2019 på Campus Skellefteå. Arrangörer: Nordiskt berättarcentrum, Västerbottens museum och Umeå universitet.

Dick Harrison, professor i historia vid Lunds universitet, ger en historisk överblick över berättande som kunskapsbärare och bildningsskapande metod. Hur har man i historien använt sig av berättelser för att skaffa sig makt, bli ihågkommen eller för att forma en nation? Inspelat den 14 februari 2019 på Campus Skellefteå. Arrangörer: Nordiskt berättarcentrum, Västerbottens museum och Umeå universitet.

UR Samtiden - Lära med berättande

Berättande för kunskap och bildning

Ola Henricsson, forskare och grundskollärare, föreläser om effekterna av muntligt berättande. Om hur lärare erfar att berättande tränar lyssnandet, väcker lust att använda språket, skapar gemenskap, väcker nyfikenhet och intresse för ämnet samt väcker frågor som öppnar för samtal. Inspelat den 14 februari 2019 på Campus Skellefteå. Arrangörer: Nordiskt berättarcentrum, Västerbottens museum och Umeå universitet.

Varför muntligt berättande i förskola och skola?

Hur kan man använda berättande och berättelser som metod och verktyg för att kommunicera kulturhistoria? 
AnnCristin Winroth och Katarzyna Wolanik Boström, båda etnologer vid Umeå universitet, forskar om berättande. Museipedagog Ingela Wall och berättarantikvarie Marianne Folkedotter arbetar vid Västerbottens museum. Här berättas både om museets verksamhet och forskningen kring metoden. Inspelat den 14 februari 2019 på Campus Skellefteå. Arrangörer: Nordiskt berättarcentrum, Västerbottens museum och Umeå universitet.

Berättande som kunskapsförmedlare

Storytelling är mycket mer än att berätta historier, säger Guy Tilkin, koordinator och konstnärlig ledare för Europas största berättarfestival i Alden Biesen, Belgien. Här talar han om berättelsens kraft att skapa ett narrativt tänkande och om berättelsen som meningsskapande verktyg, minnesverktyg och konstform. Inspelat den 14 februari 2019 på Campus Skellefteå. Arrangörer: Nordiskt berättarcentrum, Västerbottens museum och Umeå universitet.

Muntligt berättande som konstart och metod

Dick Harrison, professor i historia vid Lunds universitet, föreläser om källkritik och redogör för fem viktiga kriterier att ta hänsyn till när man bedömer en källas trovärdighet. Inspelat den 14 februari 2019 på Campus Skellefteå. Arrangörer: Nordiskt berättarcentrum, Västerbottens museum och Umeå universitet.

Allt du behöver veta om källkritik

Med internet och den digitala tekniken har kampen om vem som äger "sanningen", vilket narrativ som får styra, blivit tydlig. Vi har idag en uppsjö av narrativ, säger Dick Harrison, professor i historia. Han menar att ur ett historiskt perspektiv är detta väldigt intressant - ingen har längre monopol på att berätta. Inspelat den 14 februari 2019 på Campus Skellefteå. Arrangörer: Nordiskt berättarcentrum, Västerbottens museum och Umeå universitet.

Kampen om sanningen

Syntolkat

Dokumentär

Kortfilm

Drama

Föreläsningar

Vetenskap & teknik

Poddar

Svenskt teckenspråk

Hej Sverige

Reseprogram

Språk

Gen Z

Finska

Jiddisch

Meänkieli

Romani

Samiska

Föreläsningar från konferensen "Lära med berättande" som vänder sig till verksamma inom förskola, grundskola, gymnasium, SFI, folkbildning eller i andra lärande miljöer. Inspelat den 14 februari 2019 på Campus Skellefteå. Arrangörer: Nordiskt berättarcentrum, Västerbottens museum och Umeå universitet.

UR Samtiden - Lära med berättande

Allt du behöver veta om källkritik

Om programmet

Pedagogiskt syfte

Berättande för kunskap och bildning

Varför muntligt berättande i förskola och skola?

Berättande som kunskapsförmedlare

Muntligt berättande som konstart och metod

Allt du behöver veta om källkritik

Kampen om sanningen

Liknande program

Djupläsning: varför, vad och hur?

Tänka rätt och tycka lämpligt

Forskningslitteracitet

Textsamtal och bildpromenader

Bedömning av kunskap

Krävs hårdare tag mot medierna?

Vetenskapligt arbete

Källtillit

Lättlästa bilder

Lyft din presentationsteknik

UR Samtiden - Lära med berättande

Allt du behöver veta om källkritik

Om programmet

Pedagogiskt material

Pedagogiskt syfte

Avsnitt

Berättande för kunskap och bildning

Varför muntligt berättande i förskola och skola?

Berättande som kunskapsförmedlare

Muntligt berättande som konstart och metod

Allt du behöver veta om källkritik

Kampen om sanningen

Liknande program

Djupläsning: varför, vad och hur?

Tänka rätt och tycka lämpligt

Forskningslitteracitet

Textsamtal och bildpromenader

Bedömning av kunskap

Krävs hårdare tag mot medierna?

Vetenskapligt arbete

Källtillit

Lättlästa bilder

Lyft din presentationsteknik