Hörselmätningar för hörselskadade barn
Föreläsning · 20 min · Heléne Hjertman om barns förmåga att höra i störande miljöer.
Lyssningsansträngning, förståelse och lärande
Birgitta Sahlén, professor i logopedi, berättar om lyssningsansträngning, förståelse och lärande i klassrummet för barn med hörselnedsättning. Måluppfyllelsen för barn med hörselnedsättning är fortfarande låg, trots hjälpmedel. Inspelat den 21 mars 2019 på Linköpings universitet. Arrangörer: Specialpedagogiska skolmyndigheten och Linnécentrum HEAD.
Om programmet
Ämnesord:
Barn med hörselskada, Elever med särskilda behov, Personer med funktionsnedsättning, Samhällsvetenskap, Sociala frågor
Produktionsår:
2019
Tillgänglig till:
30 juni 2020
Pedagogiskt syfte
Utbildningsnivå:
Högskola
Skolämne:
Samhällskunskap, Individer och gemenskaper
Arbetsmaterial
Det här programmet har inget arbetsmaterial
Så jobbar UR:
UR:s program ska präglas av saklighet och opartiskhet. Alla program, oavsett om de vänder sig till barn och unga i skolan eller vuxna har alltid ett lärande inslag. Vi kombinerar journalistik och pedagogik så att kunskapen går fram.
Läs mer
