Till huvudinnehåll
series

UR Samtiden - Populärvetenskapliga veckan 2019

Forskare berättar om sitt arbete på ett populärvetenskapligt sätt.

• Gymnasieskola

• Samhällskunskap

Programbild

Serier i klassrummet - lärorikt och högljutt

Serier har länge varit populär läsning, men används sällan i skolan. Genom film, tv-spel och tidningar når serieberättelser idag fler och fler. Kombinationen av text och bild gör serierna till annorlunda läsning som kan roa, lära och provocera. Men kan man vara för gammal för att läsa serier? Eller är serier gammalmodigt? Lars Wallner, postdoktor i pedagogik och didaktik, berättar. Inspelat den 23 oktober 2019 på Linköpings universitet. Arrangör: Linköpings universitet.