Nu är det upp till många föräldrar att se till så att skolarbetet blir gjort. Hur får jag mitt barn att plugga istället för att spela dataspel? Hur lång är en lektion? Och hur mycket lärare måste jag bli? När skolan flyttar hem tar hjälp av en erfaren lärare och får råd av en familj i Italien som är inne på sin femte vecka med skola hemma.

När skolan flyttar hem

Hur ser en skoldag hemma ut?

När frukosten är klar smiter barnen in på rummet och börjar att spela tv-spel. Hur ska vi få något skolarbete gjort hemma? Vilka knep använder lärarna och hur mycket kan man som förälder rucka på reglerna när skolan flyttar hem? Maja Härngren får tips av vår mellanstadielärare, en förälder, en elev och en skolpsykolog.

Hur ska vi få nånting gjort hemma?

Vi vet så väl att vi inte borde skälla och bråka med våra barn i oroliga tider, ändå brister tålamodet. Hur ska vi klara av att jobba och vara hjälplärare till våra barn utan att bli galna på varann? Programledare Maja Härngren får tips av mellanstadielärare Catharina Glaas, några skolelever och en psykolog från Rädda barnen.

Räkna med bråk

När skolan flyttar hem blir den mer digital än någonsin. Barn som har vuxit upp med datorer har många gånger mer koll på det digitala än vad vi föräldrar har. Så vad behöver vi lära oss nu för att kunna stötta våra barn på bästa sätt? Programledare Maja Härngren tar reda på vad vi behöver veta för att hänga med i barnens skolarbete när skolan flyttar hem.

Måste vi börja gilla skärmtid nu?

Att bli bedömd och betygsatt är tufft för många även i vanliga fall. Nu ska en del barn få betyg och omdömen trots att de inte har kunnat vara i skolan. Hur mycket ska vi föräldrar hjälpa och pusha våra barn i allt det här? Och hur ska lärarna kunna göra rättvisa bedömningar? Programledare Maja Härngren och mellanstadielärare Catharina Glaas tar itu med oron många föräldrar känner inför att barnen ska få betyg och omdömen. Vilket slags stöd ska vi ge våra barn när de har skola hemma?

Betyg och omdömen på distans

Att ha skola hemma är en prövning för många, men finns det fördelar också? Vi låter glaset vara halvfullt och hittar skoluppgifter som till och med gör sig bättre hemma än i skolan. Programledare Maja Härngren och mellanstadielärare Catharina Glaas får hjälp av Beppe Singer från Hjärnkontoret, en högstadieelev och en lyssnare som hade skola hemma för längesen.

Nu behöver vi inspiration!

I distansförhållanden finns det en risk för att man börjar glida ifrån varandra. Det gäller också när skolan flyttar hem. Hur ska vi göra för att hålla kontakten när vi inte kan träffas? Programledare Maja Härngren och mellanstadielärare Catharina Glaas tar reda på hur vi når fram till varandra när vi behöver hålla avstånd - föräldrar, elever och lärare.

Hur gör vi för att inte tappa bort varann?

Att halka efter är lite som att stå kvar på perrongen och se på när de andra åker iväg med tåget. Vad gör man som förälder när ens barn har hamnat efter? Hur kan man pusha utan att skada självkänslan? Programledare Maja Härngren och mellanstadielärare Catharina Glaas får råd av en psykolog, en kuggad pensionär och en student.

Mitt barn har hamnat efter

Alla har en åsikt om skolan. Lärarna gör för mycket eller för lite, det är för slappt eller för strängt. I lärarrummen låter det ungefär likadant, fast om föräldrarna. Hur står det egentligen till med relationen mellan föräldrar och skola? Och hur påverkas barnen? Programledare Maja Härngren och mellanstadielärare Catharina Glaas gör en historisk tillbakablick och tar hjälp av en psykoterapeut.