Till huvudinnehåll

series

UR Samtiden - Skola hemma, vad tar vi med oss framåt?

Samtal om lärdomar och utmaningar i samband med distansundervisning.

• Lärarfortbildning

• Pedagogiska frågor

Tangentbordskontroller för spelaren

␣ Mellanslag,
↵ Retur:: Spela / pausa programmet
M: Ljud på / av
↑ Pil upp:: Höj ljudvolymen
↓ Pil ned:: Sänk ljudvolymen
→ Pil höger:: Hoppa framåt 5 sekunder
← Pil vänster:: Hoppa bakåt 5 sekunder
0 - 9: Hoppa direkt till 0% - 90% av programmets längd
C: Välj språk för undertextning
F: Visa spelaren i helskärmsläge
Esc: Avsluta helskärmsläge

Att välja och värdera digitala lärresurser

Intervju/samtal · 24 min

För många lärare innebär de digitala verktygen för distansundervisning nya saker att förhålla sig till. Vad ska man tänka på när man väljer digitala lärresurser? Ett samtal med Hanna Elving, projektledare Nacka kommun, och Anna Åkerfeldt, forskare i didaktik. Frågorna diskuteras även av en panel med Lars Lingman, utbildningsstrateg, RISE, och Sara Penje, utvecklingschef, Lidingö. Moderatorer: Jenny Reichwald och Katarina Pietrzak. Inspelat den 7 maj 2020 på IVA:s konferenscenter i Stockholm. Arrangörer: RISE och UR.

Lärarens roll även på distans

22 min · Micaela Psilander berättar om möjligheterna med ljud och bild.

Hur skolan blev digitaliserad över en natt

27 min · Så kan skolor som tvingas till distansundervisning få stöd.

När svenska skolan gick online

22 min · Utbildningsminister Anna Ekström (S) om utmaningar och lärdomar.

Fritids på nätet

19 min · Digifritids är en digital fritidsmiljö på internet.

Att vara lärare på distans

45 min · Ett samtal om villkoren för distansundervisning under coronakrisen.

Att vara elev på distans

22 min · Om utmaningarna som gymnasieelever ställs inför under coronakrisen.

Barn och ungas trygghet på nätet

28 min · Om stöd som erbjuds skolan för att hjälpa unga att vara trygga.

Att välja och värdera digitala lärresurser

24 min · Distansundervisning innebär nya saker för många lärare.

Bemöta elevers olika behov på distans

38 min · Ett samtal om vikten och möjligheterna att ge alla elever stöd.

Studentfirandet - hur gör vi nu?

23 min · Hur firar man när traditionella fester inte tillåts?

Att främja närvaro

29 min · Hur behålls elevernas motivation när lärandet sker på distans?

Virtuella laborationer och bedömning på distans

48 min · Så kan bedömning, laborationer och examen ske på distans.

Webbplatsens alla funktioner kommer tyvärr inte fungera om din webbläsare har JavaScript avstängt. Vänligen aktivera JavaScript i inställningarna för din webbläsare.