UR Samtiden - Föreläsningar från Linnéuniversitetet
Barns lärande i en hybrid verklighet
En del av UR:s program är bara tillgängliga för lärare, pedagoger och elever. Logga in för att spela.
Om programmet
Barn har i dag tillgång till virtuella lekplatser genom olika spel där de kan skapa digitala gemenskaper. Marina Wernholm, forskare i pedagogik, har tittat på hur detta påverkar barn, deras språk och hur man inom skolan kan förstå och dra nytta av de erfarenheter barnen har av en hybrid verklighet. Inspelat den 25 februari på Linnéuniversitetet, Växjö. Arangör: Linnéuniversitetet.
- Ämnesord:
- Barn, Datorspel, Onlinespel, Pedagogisk forskning, Skolan, Tv-spel
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Högskola
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial