Matematikbiennalen 2024
Matematikdiskussioner för meningsfull inlärning
En del av UR:s program är bara tillgängliga för lärare, pedagoger och elever. Logga in för att spela.
Om programmet
Hur kan lärare bjuda in elever till nyfikna samtal som också leder till att de når relevanta matematiska mål? Elham Kazemi, professor i matematikdidaktik vid University of Washington, berättar om arbetet med att skapa miljöer där eleverna deltar, lyssnar och bygger vidare på andras idéer. Hon berättar om några viktiga element för att skapa jämlika och meningsfulla matematiska samtal. Inspelat den 22 mars på Örebro universitet. Arrangör: Örebro universitet.
- Ämnesord:
- Didaktik, Matematikundervisning, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Samtal, Undervisning
Pedagogiskt syfte
- Utbildningsnivå:
- Lärarfortbildning
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial