Lyckas i klassrummet - mellanstadiet
Läsning och utforskande textsamtal
Om programmet
Hur kan högläsning och textsamtal ge fördjupad läsförståelse hos eleverna? Här får du se hur två olika lärare undervisar i förmågan att ta till sig text, tolka och läsa mellan raderna, dela tankar om text såväl muntligt som genom eget skrivande. Fokus ligger på lässtrategier, planering av högläsning, textval, ordförrådsbygge, motivation och hur läraren kan sänka språkliga trösklar. Svenska som andraspråksperspektivet är närvarande. Forskare förklarar pedagogiken och vad kognitionsvetenskapen säger om inlärning.
- Ämnesord:
- Didaktik, Grundskolan, Högläsning, Inlärning, Inlärningspsykologi, Mellanstadiet, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Svenskundervisning, Undervisning
- Produktionsår
- 2026
- Tillgänglig till
- 6 september 2028
- Talat språk
- Svenska
- Undertexter
- Svenska
- Medverkande
- Maria Engmark, Anna Lindholm, Michael Tengberg, Pia Herrström, Betty Tärning, Linda Fälth, Erika Sturk
Pedagogiskt syfte
Serien stärker kopplingen mellan teori och praktik och visar goda exempel på undervisning i mellanstadiet. Den lyfter vetenskapligt förankrade metoder inom läs- och skrivutveckling samt matematikdidaktik. Innehållet riktar sig till blivande och verksamma lärare och ger underlag för kollegialt lärande och utveckling.
- Utbildningsnivå:
- Högskola, Lärarfortbildning
Vi har för närvarande inget arbetsmaterial för detta program.
Läs mer om hur vi arbetar med pedagogik och arbetsmaterial